Независимая оценка качества подготовки обучающихся

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.

Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения. 

Контакты по вопросам ГИА-11:

Государственная итоговая аттестация
    Горячая линия

"Горячая линия" Департамента Смоленской области по образованию и науке - 8 (4812) 29-27-60 -ЕГЭ, 8 (4812) 29-27-46 -ОГЭ
ВНИМАНИЕ!

Задать вопросы о ЕГЭ можно по телефону горячей линии Рособрнадзора: +7 (495) 984 - 89 - 19

Рособрнадзор открывает   телефон доверия    +7 (495) 104 - 68 - 38

По нему можно сообщать о: 

• незаконных предложениях купить контрольные измерительные материалы; 
• сайтах и группах в соцсетях, предлагающих приобрести КИМ; 
• попытках мошенничества во время экзаменов; 
• предложениях договориться о сдаче экзамена и т.д.

В целях объективности и прозрачности подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2023 году работает «Горячая линия":

В управлении образования и молодежной политики Администрации города Смоленска по телефонам: 38-30-62, 38-39-70, 38-41-84. На вопросы отвечают: начальник отдела общего образования О.Н. Симонова, главные специалисты управления образования и молодежной политики Администрации города.
В МБОУ «СШ № 23» по телефонам: 42-72-48, 42-71-64. На вопросы отвечают: заместитель директора по учебной работе Шевяков Илья Сергеевич, директор школы Кондрыкина Светлана Николаевна.
Выпускники, старшеклассники и все желающие смогут узнавать последние новости о проведении экзамена, график сдачи, примерные задания и полезные советы по подготовке к ЕГЭ в социальной сети «Вконтакте» https://vk.com/ege.. Также в официальной группе будет запущен автоматический механизм ответов на вопросы пользователей.

Все о проведении ГИА  можно узнать на информационном портале государственной итоговой аттестации в Смоленской области

http://gia.gov67.ru/

В Контакте.

Для вас – свежие новости и эксклюзивная информация о ЕГЭ, ГИА и КИМ. Тем, кому знакомы эти загадочные аббревиатуры, будет интересно общение с нами.

https://vk.com/osokoru 

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

ГИА-9 проводится:

• в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;
• в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;
• в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.

Контакты по вопросам ГИА-9:

"Горячая линия" Департамента Смоленской области по образованию и науке -  8 (4812) 29-27-46 -ОГЭ
ВНИМАНИЕ!

В управлении образования и молодежной политики Администрации города Смоленска по телефонам: 38-30-62, 38-39-70, 38-41-84. На вопросы отвечают: начальник отдела общего образования О.Н. Симонова, главные специалисты управления образования и молодежной политики Администрации города.
В МБОУ «СШ № 23» по телефонам: 42-72-48, 42-71-64. На вопросы отвечают: заместитель директора по учебной работе Шевяков Илья Сергеевич, директор школы Кондрыкина Светлана Николаевна.
Все о проведении ГИА  можно узнать на информационном портале государственной итоговой аттестации в Смоленской области http://gia.gov67.ru/

Промежуточная аттестация – это оценка качества усвоения обучающимися всего объема содержания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных образовательной программой за учебный год. 
Целями проведения промежуточной аттестации является:
 - объективного установление фактического уровня освоения образовательной программы и достижения результатов освоения образовательной программы;
 - соотнесение этого уровня с требованиями федеральных образовательных стандартов;
 - оценка достижений конкретного обучающегося, позволяющая выявить пробелы в освоении образовательной программы и учитывать индивидуальные потребности обучающихся в осуществлении образовательной деятельности;
 - оценка динамики индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения образовательной программы.
Промежуточная аттестация в образовательной организации проводится на основе принципов объективности, беспристрастности. Оценка результатов освоения обучающимися образовательных программ осуществляется в зависимости от достигнутых учащимся результатов и не может быть поставлена в зависимость от формы получения образования, формы обучения.
Промежуточная аттестация проводится в 1-11 классах по каждому предмету учебного плана согласно календарному графику.
Промежуточная аттестации обучающихся может проводится в форме: - контрольной работы; - тестирования; - комплексной диагностической работы; - защиты проекта; - диктанта, диктанта с грамматическим заданием; - зачета; - практической работы; - лабораторной работы и др.
Формы проведения промежуточной аттестации определяются в учебном плане школы.
Расписание промежуточной аттестации утверждается приказом директора школы и доводится до сведения учителей, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, не позднее, чем за две недели до проведения промежуточной аттестации.

ФИС ГИА и Приёма  - Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования

ЗКСПД ФЦТ (ИСПДн ЦОД) - защищенная корпоративная сеть передачи данных Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный центр тестирования»

ПКИ - парольно-ключевая информация

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.

Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.

Особенности ВПР в 2024/2025 учебном году

В 2025 году сокращены сроки проведения ВПР ОО: они пройдут с 11 апреля по 16 мая.

Изменения  в ВПР 2025 года

Так, в 2025 году ВПР будут проводиться  в 4-8 классах. 

В ВПР по учебным предметам «Русский язык» и «Математика» принимают участие все обучающиеся 4 – 8 классов. Проверочная работа по русскому языку в 4 классе теперь состоит только из одной части, обучающиеся освобождаются от диктанта.

Возвращается проверочная работа по иностранному языку для всех параллелей, но в структуре работы отсутствуют задания устной части, не будет элемента «говорение».

Появились в списке ВПР по учебным предметам на основе случайного выбора новые: «Литературное чтение» в 4 классе, «Литература» в 5 – 8 и 10 классах, «Информатика» в 7 и 8 классах.

На выполнение проверочной работы по одному учебному предмету отводится один урок (не более 45 минут) или два урока (не более 45 минут каждый). Работы, рассчитанные на два урока, состоят из двух частей. Задания первой и второй части могут выполняться в один день с перерывом не менее 10 минут или в разные дни. Продолжительность выполнения ВПР по всем предметам в 4 классах составит один урок, в 10 классе – два урока. Для некоторых предметов в 5 – 8 классах продолжительность проведения ВПР составит также два урока (математика, география, биология, информатика, физика, химия).

Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2025 г.

https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_vpr_2025

Как успешно справиться с ВПР?

Посоветуйте детям во время проверочной работы обратить внимание на следующее:

1. Перед началом выполнения работы необходимо пробежать глазами весь материал, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся. Это поможет настроиться на работу.
2. Затем внимательно просмотреть весь текст каждого задания, чтобы понять его смысл (характерная ошибка во время проверочных работ — не дочитав до конца, по первым словам учащиеся уже предполагают ответ и торопятся его вписать).
3. Рекомендуется начинать с более легких заданий, чтобы не тратить на них время. Если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться.

Как школьнику подготовиться к ВПР

Родители не должны передавать ребенку свои волнения и страхи за результат проверочных работ, поскольку ВПР — это те же контрольные работы, которые ученики и прежде выполняли в конце учебного года.

Важно в этот период проследить, чтобы школьник соблюдал правильный режим дня. Здоровый сон, обязательные прогулки на свежем воздухе, полноценное питание помогут ученику физически и психологически подготовиться к проведению аттестации.

С демонстрационными вариантами ВПР с использованием компьютера можно ознакомиться на сайте: 

https://demo.fioko.ru.

Обращаем Ваше внимание на то, что работы, состоящие из двух частей, в демонстрационных вариантах представлены в виде единого текста для удобства просмотра. При проведении ВПР с использованием компьютера работы, состоящие из двух частей, у участников будут представлены в виде двух текстов (часть 1 и часть 2).

Электронные ресурсы

Федеральный институт оценки качества образования.   https://fioco.ru/

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. https:/robrnadzor.gov.ru